Sekilas Tentang MA Sunan Ampel Kraton

 

1.    Sejarah Singkat  MA Sunan Ampel Kraton Pasuruan

MA Sunan Ampel Kraton Pasuruan yang beralamat di Jl. Raya Karanganyar RT.1 RW. 5 Desa Karanganyar kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan didirikan berdasarkan SK dari kantor Wilayah   Departemen Agaama Propinsi Jawa Timur Nomor: Wm. 06.04/PP.03.2/756/SKP/2003 tanggal 01 April 2003 dengan penyelenggara Yayasan  Sunan Ampel yang berdiri terhitung sejak tanggal 10 Juni 2001 dengan status  terdaftar dan memiliki Nomor Statistik Madrasah (NSM)  131235140026. Madrasah ini adalah lembaga bimbingan belajar dengan nama Yayasan Sunan Ampel Sidogiri yang mendidik siswa-siswinya sehingga dapat  melanjutkan pada jenjang yang lebih tinggi yaitu Pergruan Tinggi Negeri/Swasta dan Penyiapan Tenaga Kerja.

MA Sunan Ampel Kraton didirikan dalam rangka membantu peningkatan kualitas sumber daya manusia terutama mempersiapkan generasi muda sebagai insan pembangun yang islami, taqwa, cerdas, terampil, dan mengabdi dalam pembangunan umat Islam yang kuat dan tangguh. Dengan kata lain, MA Sunan Ampel Kraton berdiri dalam rangka mengembangkan kedalaman spiritual, keagungan akhlak, dan kekuatan  intelektual.

MA Sunan Ampel Kraton beridentitaskan Islam, bersumber pada Alquran dan Assunnah serta berasaskan pancasila. Madrasah ini bersifat independen yang secara etik berpegang teguh pada nilai-nilai kebenaran dan secara organisatoris tidak terikat   oleh organisasi politik ataupun organisasi masyarakat manapun, serta berperan sebagai perekat ukhuwah Islamiyah dan menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan  bangsa.

Pada tahun pertama (2001) berdiri jumlah siswa madrasah ini hanya 9 Siswa, pada tahun 2002 jumlah siswanya 16 siswa. pada tahun kelima (2005) jumlahnya  60 siswa dan ditahun ajaran 2013/2014 jumlah muridnya mencapai 364 siswa. Setelah berdiri sampai sekarang mulai dilakukan seleksi ketat bagi siswa yang akan masuk madrasah karena madrasah tersebut menggunakan sistem kelas sedang yang   mana dalam satu kelas dibatasi sebanyak 30-40 siswa. (Sejarah/Profil MA Sunan Ampel). Hal ini dilakukan karena  MA Sunan Ampel Kraton lebih mementingkan kualitas daripada  kuantitas.

Dalam perkembangannya, MA Sunan Ampel Kraton dipimpin tiga orang dalam 3 periode yakni pada periode pertama oleh Kristianji Aji. S.Pd mulai  tahun 2001(awal berdiri) sampai tahun 2004. Tri Sudarsono, S. Pd mulai tahun 2005 sampai tahun 2012. Muhammad Ikhyak Ulumuddin, S. PdI. Mulai tahun 2013 sampai sekarang. Dalam perkembanganya MA Sunan Ampel telah menghasilkan output yang   sangat baik dan dapat melanjutkan pada Perguruan-perguruan Tinggi  favorit di Propinsi Jawa Timur khususnya seperti UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Universitas Negeri Malang, UIN Sunan Ampel Surabaya dan Perguruan-perguruan Tinggi swata lainya yang ada di wilayah Pasuruan Seperti STIKIP Pasuruan, Universitas Yudharta Pasuruan, dan sebagaian  yang lain sudah banyak bekerja di perusahaan-perusahaan Ternama. Saat ini status  MA Sunan Ampel Kraton terakreditasi B.

Kepala madrasah mempunyai komitmen menjadikan MA Sunan Ampel menjadi sekolah unggul, baik dalam kualitas akademik maupun non-akademik. Selain itu, kepala madrasah juga mempunyai tujuan mulia   dalam pengembangan pendidikan di MA Sunan Ampel. yaitu untuk   memaksimalkan prestasi dan pelayanan kepada siswa,  masyarakat,  agama,  bangsa   dan negara. Dengan segala keterbatasan dan upaya serta doa, kepala madrasah berharap agar  para siswanya bisa menggapai cita-cita hidup bahagia di dunia dan akhirat dengan bekal IPTEK dan IMTAK.

2.    Visi dan Misi MA Sunan Ampel Kraton Pasuruan

Visi yang dirumuskan oleh MA Sunan Ampel Kraton Kabupaten Pasuruan adalah sebagai berikut:

” Terwujudnya Madrasah yang Berkepribadian Islami, unggul dalam prestasi baik dalam ilmu sains dan tekhnologi yang berorientasi pada iman dan taqwa berlandaskan nilai-nilai Islami”

     Untuk mengukur pencapaian visi tersebut dapat dilihat dari indikator pencapaiannya yaitu:

1.      Adanya kultur pendidikan yang Islami di lingkungan madrasahdan pesantren

2.      Keunggulan dalam pembinaan keagamaan sebagai bentuk Madrasah yang memilki kepribadian Islami

3.      Memiliki lingkungan belajar yang nyaman, kondusif dan berwawasan Islami

4.      Keunggulan dalam pencapaian prestasi akademis.

5.      Keunggulan dalam pencapaian prestasi non-akademis

6.      Keunggulan SDM tenaga pendidik dan kependidikan.

7.      Keunggulan di lingkungan madrasah dan lingkungan pesantren.

8.      Peningkatan kepercayaan masyarakat.

A.    Misi Madrasah Aliyah Sunan Ampel Kraton

      Untuk mewujudkan visi tersebut perlu ditetapkan langkah-langkah konkrit dalam bentuk misi.

      Misi MA Sunan Ampel Kraton dalam mencapai visi tersebut yaitu:

a.  Melaksanakan pembelajaran Islami dengan menekankan pola asah, asih dan asuh sehingga siswa dapat berkembang secara optimal sesuai dengan kompetensi yang dimiliki

            b.   Melaksanakan pengayaan untuk mempersiapkan siswa yang unggul dalam kompetisi akademik dan akhlakul karimah.

            c.   Melaksanakan ibadah dan kegiatan keagamaan lainnya sesuai dengan tuntunan agama Islam.

d.  Meningkatkan mutu pendidikan sesuai dengan tuntutan perkembangan     IPTEK

            e.   Menumbuhkan dan mengembangkan pola pikir dan tindakan yang mencerminkan budaya mutu dan akhlaq mulia dalam kehidupan sehari-hari.

            f.    Melaksanakan pembinaan berbagai bidang olah raga sehingga siswa memiliki daya fisik yang sehat dan tangguh.

            g.   Menyelenggarakan dan memfasilitasi kegiatan yang mencerminkan pengembangan seni budaya bangsa.

            h.   Melaksanakan pembinaan KIR yang kreatif, mandiri dan kompetitif.

            i.    Melaksanakan pendidikan kecakapan hidup guna menciptakan insan yang religius, mandiri, kreatif, dan kompetitif.

            j.    Melaksanakan pembelajaran seni bela diri  Pagar Nusa, seni  Al Banjari, dan yang bergaya Islami.

3.      Tujuan Pendidikan

1.      Tujuan Pendidikan Nasional

Tujuan pendidikan nasional adalah pengembangan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

2.      Tujuan Pendidikan Dasar

Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

4.      Tujuan Madrasah Aliyah Sunan Ampel Kraton

Untuk mencapai standar mutu pendidikan yang dapat dipertanggungjawabkan secara nasional, kegiatan pembelajaran di MA Sunan Ampel Kraton mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan oleh BSNP sebagai berikut :

1.      Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja.

2.      Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya.

3.      Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya.

4.      Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial.

5.      Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global.

6.      Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif.

7.      Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, inovatif dalam pengambilan keputusan.

8.      Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri

9.      Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik

10.  Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks

11.  Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial

12.  Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab

13.  Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia

14.  Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya.

15.  Mengapresiasi karya seni dan budaya

16.  Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok

17.  Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan

18.  Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun

19.  Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat

20.  Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain

21.  Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis

22.  Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Indonesia dan Inggris

23.  Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan tinggi

5.    Prinsip Dasar Pendidikan MA Sunan Ampel Kraton Pasuruan

1)   Suasana belajar yang menyenangkan dan sekolah adalah rumah bagi anak.

2)   Siswa sebagai subyek dalam proses belajar mengajar.

3)   Kebahagiaan anak adalah landasan seluruh program.

4)   Variasi metode pengajaran.

5)   Penghargaan terhadap kemajemukan kemampuan siswa.

6.    Keunggulan MA Sunan Ampel Kraton Pasuruan

Tenaga pengajar yang profesional, pembelajaran bi-language (bidang mathematics dan science), boarding school, sistem kelas sedang (30-40 siswa  per kelas), sistem rolling class semester, try out bulanan, raport bulanan, full day school, sistem   poin   kedisiplinan,   tentor   sebaya,   penasehat   akademik,   studi empiris, bimbingan belajar, gelar kreasi per semester, pembinaan khusus bagi  siswa berbakat.